陶宏伟南通大学（陶宏伟——南通大学的“教学之师”）

陶宏伟——南通大学的“教学之师”

南通大学是江苏省属重点大学，学校成立于1912年，历经近百年，早已成为一所拥有综合性、特色性等优势的高等学府。南通大学拥有一支结构合理、学术素质强悍的教师团队，其中不少教师在教学中取得了突出成绩，其中尤以陶宏伟教授最为杰出。陶宏伟教授长期从事数学教学与研究，是南通大学的“教学之师”，在教学工作中扮演着重要角色。

专业知识扎实，教学思路清晰

作为一名资深的数学教育者，陶宏伟教授具有扎实的专业知识和清晰的教学思路。他善于发掘学生的学习兴趣点，独具匠心的教学艺术和泰然自若的授课风格，让学生在轻松的氛围中完成高质量的学习任务。

陶宏伟教授注重教学方法的创新和实践。他在教学中注重培养学生自主学习能力，通过良好的教学方法和丰富的教学资源，激发学生的积极性和创造力。他还注重学生的实践能力，让学生理论与实践相结合，提高学生的解决问题能力和创新能力，在学习中不断探索和创新，并不断挑战自我。

课堂氛围活跃，引领学生走出误区

陶宏伟教授重视课堂管理，课堂氛围活跃。他总能通过言简意赅的语言，在学生中引发共鸣，激发学生的热情和动力。在教学中，他经常引领学生们走出自己的误区，发现自己的优点和问题，以便更好的进行学习和提高。

在课堂管理方面，陶宏伟教授始终坚持说话有分寸、态度亲和、言行一致的原则，树立起清新的课堂形象，激发学生的学习兴趣和学习热情，让每个学生在课堂中都能感受到严格、公正、温馨的氛围。

温暖关怀，引导学生自立自强

在师生文化中，陶宏伟教授温暖关怀、真诚关爱每个学生。他不仅重视学生的学习成果，还注重学生的个人发展和综合素质。他坚信“日积月累”，在不断重复内容的基础上，开展多种形式的讲解和引导，以期让每个学生都能吸收更多的知识和信息，同时也让每个学生都能渐渐变得自立自强。

更为重要的是，陶宏伟教授注重培养学生的责任感，让学生在学习中充分发挥自己的主观能动性，树立良好的学习态度和习惯，提高自身素养和自我管理能力。在他的引导下，学生逐渐学会了独立思考、自我激励、勇于探索的能力，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

陶宏伟教授在教育事业中，一直致力于提高教育质量和教学水平，凭着自己出色的教学品质和卓越的教育理念，获得了学生和教育界的高度评价。他的教育经验和教育理念，将会继续推动南通大学教学水平的提高，为教育事业做出更多的贡献。