写作品梗概500字六年级（我和小蜜蜂的故事）

六年级学生小明，每天放学后都会去花园里看小蜜蜂。他了解了许多关于小蜜蜂的知识，也与它们成为了好朋友。

第一次相遇

有一天放学后，小明路过花园时发现了几只小蜜蜂，它们不仅忙碌地采集花蜜， 还飞来飞去，好像非常快乐。小明便向它们慢慢靠近，想看看它们采集蜜的过程。

小明对小蜜蜂产生了浓厚的兴趣，开始了自己的观察活动。他发现小蜜蜂的飞行速度很快，整个花园都是它们的活动范围，而且它们采蜜的过程非常有规律，先采集百合花的蜜，然后才采集其他花蜜。

小明静静地看着它们采蜜，聆听着小蜜蜂微弱的嗡嗡声，仿佛非常享受这样的时光。

小蜜蜂的家

小明想知道这些小蜜蜂的生活情况，于是开始了搜索小蜜蜂的家的活动。终于，他找到了它们的房子——蜂巢。

小蜜蜂都聚集在蜂巢里面，日夜不停地汇报着收集回来的蜜。小明进一步发现，小蜜蜂们的工作都是井井有条的，每只小蜜蜂都为蜂巢的运转发挥自己的作用。

小明被小蜜蜂们的团结互助感动了，也学习了自己坚韧不拔的精神，他决心在学业和生活中不断奋斗，为家庭和社会做出自己的贡献。

成为好朋友

小蜜蜂成为了小明最好的朋友，小明也成为了小蜜蜂的“保镖”。每天放学后，他总是回到花园里面找小蜜蜂，陪伴它们一起玩耍。

小明和小蜜蜂们已经成为了默契十足的好朋友，深深地影响着彼此。当我们学会关注身边的小生命，参与到“环保行动”中，去呵护和保护小动物，这世界就变得充满生机和美好。

和小蜜蜂的告别

暑假的最后一天，小明在花园里面与小蜜蜂们告别。他感慨万千，几天内他与小蜜蜂们共同经历了许多快乐的时光。

小明决定要继续关注小蜜蜂的生活，他认为：虽然告别了小蜜蜂，但这段经历他会一直铭记在心，时刻激励着自己为实现自己的人生理想而奋斗。

小明对小蜜蜂的经历，让我们明白了：只要用心去观察，便会感受到生活中微小而珍贵的事物。